Problem 1
Carilah rumus suku ke-n () pada barisan-barisan bilangan di bawah ini dan jelaskan mengapa mereka bukan barisan bilangan aritmatika.
- Barisan pertama : 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, ….
- Barisan kedua : 0, 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343, 512, 729, 1000, 1331, …
- Barisan ketiga : 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45, 55, ….
- Barisan keempat : 1, 4, 10, 20, 35, 56, 84, 120, 165, 220, 286, 364, 455, 560, 680, 816, 969, …
Pembahasan
- Barisan pertama adalah barisan bilangan kuadrat, yaitu
dengan
dan
.
Barisan ini bukan barisan aritmatika karena jarak tiap suku () tidak konstan. Sebagai contoh
sementara
- Barisan kedua adalah barisan bilangan kubik, yaitu
dengan
dan
.
Barisan ini bukan barisan aritmatika karena jarak tiap suku () tidak konstan. Sebagai contoh
sementara
- Barisan ketiga adalah barisan bilangan segitiga, yaitu
dengan
dan
.
Barisan ini bukan barisan aritmatika karena jarak tiap suku () tidak konstan. Sebagai contoh
sementara
- Barisan keempat adalah barisan bilangan segiempat, yaitu
dengan
dan
.
Barisan ini bukan barisan aritmatika karena jarak tiap suku () tidak konstan. Sebagai contoh
sementara
Bilangan segitiga, segiempat, segilima dan seterusnya dikenal sebagai bilangan gambar/polyhedral (figurate number).
Untuk lebih jelasnya silahkan baca di sini.
Sebagai obat ngantuk berikutnya :
- Buktikan bahwa bilangan segitiga, yaitu
dengan
dan
, selalu merupakan bilangan bulat.
- Buktikan bahwa bilangan segiempat, yaitu
dengan
dan
, selalu merupakan bilangan bulat.
- dst…

Buktikan bahwa bilangan polyhedral, yaitu dengan
dan
, selalu merupakan bilangan bulat.
Problem 2
Misalkan adalah sebuah barisan bilangan aritmatik.
Diketahui dan
Carilah nilai dimana
Sumber : American High School Mathematics Examination
Pembahasan
Dalam setiap deret aritmatik, berlaku Arithmatic Mean, yaitu
atau secara umum :
Solusi 1, menggunakan rataan aritmatika (Arithmatic Mean) sederhana :
Sekarang karena dan
, maka :
Karena , maka :
Dengan demikian suku ke-k yang memenuhi adalah suku ke-18.
Solusi 2, menggunakan rataan aritmatika (Arithmatic Mean) umum :
Selanjutnya tinggal menyelesaikan persamaan dan persamaan
. Hal ini diserahkan kepada pembaca.
Problem 3
![]()
Hitunglah nilai dari
Pembahasan
Sebelum mencari jawaban, ada baiknya kita telusuri lebih jauh bentuk tersebut.
Misalkan nilai dari bentuk di atas adalah , maka
dapat dituliskan sebagai :
Apakah kita bisa meng-eksploitasi sesuatu dari sini? Apakah kita melupakan sesuatu di sini?
Tampaknya memang ada sesuatu yang bisa kita eksploitasi tetapi kita lupakan.
Perhatikan persamaan di bawah ini :
Jika , apa yang akan terjadi? Mari kita lihat
Makna dari persamaan di atas adalah jika dan
keduanya adalah bilangan bulat, maka
dan
adalah dua buah bilangan bulat yang berturutan. Sepertinya sesuai dengan yang kita inginkan. Mari kita uji.
Yap! Persis dengan yang kita inginkan. Sekarang kita eksploitasi.
Persamaan ini sendiri secara umum bernilai
.
Atau jika dituliskan secara utuh menjadi
Problem 4
Untuk , diketahui tiga buah suku pertama pada barisan aritmatik adalah
,
dan
. Berapakah nilai suku ke-4?
Pembahasan
Selanjutnya,
Problem 5
Diketahui ,
dan
adalah tiga buah suku berurutan pada sebuah barisan aritmatik.
Buktikan bahwa ,
dan
juga merupakan tiga buah suku berurutan pada sebuah barisan aritmatik (tidak harus barisan yang sama).
Pembahasan
Dalam sebuah barisan aritmatik berlaku rataan aritmatik .
Untuk tiga suku yang berturutan, nilai adalah 1.
Yaitu atau dalam bentuk lain
.
Menurut sifat ini, jika adalah tiga suku berturutan pada sebuah barisan aritmatik maka akan terpenuhi rataan aritmatik
Sekarang, misalkan :
Dengan menggunakan sifat , maka
Perhatikan bahwa keterbuktian persamaan sebenarnya tidak mengimplikasikan bahwa
,
dan
merupakan tiga suku yang berturutan pada sebuah deret aritmatik. Hal ini karena wajar karena property rataan aritmatik ini tidak biimplikatif (jika dan hanya jika).
Untuk membuktikan bahwa ,
dan
merupakan tiga suku yang berturutan pada sebuah deret aritmatik, kita perlu melakukan uji jarak/difference (
) pada ketiga suku ini. yaitu :
Hal itu dapat dilakukan dengan metode kontradiktif. Yaitu, dengan mengasumsikan ketiga bilangan ini tidak tersusun dalam deret aritmatika. Atau secara matematis dengan membuktikan
Sayangnya, asumsi ini gagal karena
Suatu kontradiksi yang mengakibatkan asumsi kita salah. Dengan demikian benarlah bahwa ,
dan
merupakan tiga suku yang berturutan pada sebuah deret aritmatik.

Problem 6
Ada berapa banyak nilai sedemikian rupa sehingga
habis membagi
.
Sumber : American Mathematics Competition grade
Pembahasan
Karena , maka :
Karena baik maupun
adalah bilangan bulat positif dan himpunan faktor-faktor positif dari 12 adalah
, maka nilai
dapat dicari dengan memeriksa semua faktor-faktor positif dari 12. Sebagai berikut :
(tidak memenuhi karena
)
Dengan demikian, himpunan nilai yang memenuhi sifat ini adalah
yang banyaknya ada 5 buah.
Problem 7
Dalam sebuah barisan aritmatika , diketahui
.
Jika jarak antar suku satu dengan suku yang lain () adalah sebuah bilangan bulat, berapa nilai minimum
agar
?
Sumber : Introduction to Algebra
Pembahasan
Diketahui : dengan
Ditanya : Nilai minimum agar
Jawab :
Karena , maka :
Problem 8
![]()
Hitunglah nilai dari .
Pembahasan
Sebelum memulai pembahasan ada baiknya kita cari tahu pola barisan bilangan yang diberikan.
Catatan : Ilmu mencari pola memang sangat sulit untuk diajarkan. Sepertinya ilmu ini datang dari jam terbang. Pembaca tidak perlu berkecil hati karenanya.
Barisan adalah barisan dengan pola
. Yaitu barisan bilangan segitiga. Atau jika ingin sedikit lebih jelas perhatikan persamaan-persamaan di bawah ini :
Kembali ke persoalan. Dengan demikian barisan bilangan pada soal berpola atau setara dengan
.
Sama seperti pada problem 3, kita bisa melakukan trik sederhana dengan mengubah bentuknya menjadi . Suatu bentuk yang ideal untuk kita manfaatkan.
Problem 9
![]()
![]()
Diketahui bahwa :
- Setiap serangga tampan membelah diri menjadi seekor serangga buruk rupa dan seekor serangga bodoh.
- Setiap serangga buruk rupa membelah diri menjadi dua ekor serangga tampan.
- Setiap serangga bodoh membelah diri menjadi seekor serangga buruk rupa dan seekor serangga tampan.
- Serangga hanya membelah diri ketika dia mati.
- Masa hidup setiap serangga (tidak perduli jenisnya) adalah sama.
- Pada awalnya hanya ada seekor serangga tampan (origin of species). Serangga ini disebut sebagai serangga generasi pertama.
Berapa jumlah:
- Total seluruh serangga generasi ke-5?
- Serangga (masing-masing jenis) generasi ke-5?
- Total seluruh serangga generasi ke-n?
- Serangga (masing-masing jenis) generasi ke-n?
Pembahasan
Draft
Problem 10
Dalam sebuah deret aritmatika, diketahui fakta-fakta berikut :
dan
Berapakah nilai dari ?
Pembahasan
Dari rataan aritmatika kita ketahui bahwa :
Selanjutnya, dengan menggabungkan konsep rataan aritmatika dan fakta pertama kita peroleh persamaan 1 :
Lalu kita peroleh persamaan 2 dari konsep rataan aritmatika dan fakta kedua :
Sekarang kita selesaikan persamaan 1 dan persamaan 2 :
Dari sini kita peroleh nilai , yaitu
Berikutnya nilai kita substitusikan ke persamaan 1 untuk mencari nilai
. Ingat bahwa dalam deret aritmatika
.
